O “normal” e o “anormal” em discursos de educadores/as: As dissidências sexuais na agenda escolar. Ícone - Revista de Letras (ISSN 1982-7717), [S. l.], v. 18, n. 2, p. 34–47, 2018. Disponível em: https://www.revista.ueg.br/index.php/icone/article/view/6302. Acesso em: 26 set. 2026.