“Panorama Dos Estudos Sobre emoções E Identidades De Professores De Inglês Em formação”. Ícone - Revista de Letras (ISSN 1982-7717) 24, no. 2 (September 3, 2024): 58–82. Accessed September 26, 2026. https://www.revista.ueg.br/index.php/icone/article/view/13679.