“Panorama Dos Estudos Sobre emoções E Identidades De Professores De Inglês Em formação”. Ícone - Revista De Letras (ISSN 1982-7717), vol. 24, no. 2, Sept. 2024, pp. 58-82, https://www.revista.ueg.br/index.php/icone/article/view/13679.