[1]
“A leitura discursiva na form(ação) docente: Bases e perspectivas metodológicas”, Ícone, vol. 25, no. 1, pp. 27–44, Apr. 2025, Accessed: Sep. 27, 2026. [Online]. Available: https://www.revista.ueg.br/index.php/icone/article/view/15349