«Geografia, educação libertária E Escola Pública: Um Programa De emancipação através Do Saber». Élisée - Revista de Geografía de la Universidad Estatal de Goiás 2, no. 2 (febrero 20, 2014): 09–24. Accedido septiembre 11, 2025. https://www.revista.ueg.br/index.php/elisee/article/view/2103.