ANÁLISIS DE LOS CRITERIOS DE LA LEGISLACIÓN BRASILEÑA SOBRE LA GARANTÍA DE ACCESO A LA EDUCACIÓN. Atâtôt - Revista Interdisciplinaria de Derechos Humanos, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 76–104, 2024. DOI: 10.31668/atatot.v4i1.13742. Disponível em: https://www.revista.ueg.br/index.php/atatot/article/view/13742. Acesso em: 10 sep. 2025.