1.
Costa B. Relatos sobre os processos de seleção e utilização do livro didático de inglês na rede estadual de ensino de Goiás: um estudo de caso com quatro professoras. Via_Litterae [Internet]. 1 [citado 6out.2022];5(1):5-5. Available from: https://www.revista.ueg.br/index.php/vialitterae/article/view/2590