L’educazione ambientale come strumento per implementare la sostenibilità nelle imprese

Autores

Palavras-chave:

Responsabilità Socio-ambientale, Gestione, Economia

Resumo

Dagli anni '60, la produzione di beni e servizi è cresciuta esponenzialmente, causando un consumo eccessivo di risorse naturali e superando la capacità degli ecosistemi globali. Questo impatto negativo ha spinto le aziende a riconoscere la necessità di preservare il pianeta per le future generazioni. Negli ultimi 80 anni, la consapevolezza dell'insostenibilità economica ha portato le imprese a considerare la responsabilità sociale ed ecologica. Questa trasformazione ha migliorato la qualità della vita degli stakeholder, ridotto l'impatto ambientale e migliorato le performance aziendali. La responsabilità sociale di impresa (RSI) favorisce la partecipazione di stakeholder interni ed esterni alla sostenibilità. Tuttavia, molti stakeholder non sono consapevoli degli impatti negativi delle attività economiche. L'educazione ambientale (EA) è cruciale per sensibilizzare gli stakeholder e promuovere pratiche sostenibili nelle aziende. Questo lavoro esamina l'importanza dell'EA per implementare la RSI, metodi per realizzarla e i vantaggi derivanti dall'introduzione di pratiche ecologiche.

Biografia do Autor

  • Roberto Leonardo Rana, Universidade de Foggia

    Formazione ed esperienze scientifiche e/o professionisti Borsa post dottorato in Scienze Merceologiche VIII, ciclo Borsa di studio della Comunità europea presso l’istituto IFREMER francese, Abilitazione all’esercizio della professione di dottore biologo. Professore ordinario presso il Dipartimento di Economia dell’Università di Foggia - Italia.

  • Marcos Vinicius Campelo Junior, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

    Ha un diploma post-dottorato presso l'Università Statale del Mato Grosso do Sul (UEMS); ha
    un diploma post-dottorato presso l'Università Federale del Mato Grosso do Sul (UFMS), con
    parte del tirocinio presso il Dipartimento di Economia dell'Università di Foggia - Italia;
    Collaboratore del Programma Post-Laurea in Insegnamento delle Scienze presso l'Università
    Federale del Mato Grosso do Sul. Ricercatore presso il Gruppo di Ricerca sull'Educazione, la
    Conoscenza e le Scienze Ambientali - SACI/UFMS. Membro del comitato scientifico dei
    Congressi Mondiali di Educazione Ambientale.

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Publicado

2025-07-04

Edição

v. 14 (2025): Dossiê: Educação Ambiental e Sustentabilidades outras

Seção

Artigos

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