FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DO TIPO HIBRIDO: POLÍTICAS, TECNOLOGIAS E TANSFORMAÇÕES. Temporis [Internet]. 20º de dezembro de 2012 [citado 5º de novembro de 2025];12(1):147-65. Disponível em: https://www.revista.ueg.br/index.php/temporisacao/article/view/592