“O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA NO INTERIOR DO ESTADO DE GOIÁS”. Revista Temporis[ação] (ISSN 2317-5516) 18, no. 2 (abril 4, 2019): 34–48. Acessado agosto 15, 2025. //www.revista.ueg.br/index.php/temporisacao/article/view/7957.