“NEM PRECISA SABER DESENHAR! CONCEPÇÕES DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA SOBRE AS HQ”. Revista Temporis[ação] (ISSN 2317-5516), vol. 16, nº 2, outubro de 2016, p. 329-52, //www.revista.ueg.br/index.php/temporisacao/article/view/4647.