“APRESENTAÇÃO DO DOISSÊ: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS” (2019) Revista Temporis[ação] (ISSN 2317-5516), 18(2), p. 8–14. Disponível em: https://www.revista.ueg.br/index.php/temporisacao/article/view/8870 (Acesso em: 10 outubro 2025).