“A RELAÇÃO DOS FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA COM O ENSINO DOS CONTEÚDOS MATEMÁTICOS DO ENSINO MÉDIO” (2019) Revista Temporis[ação] (ISSN 2317-5516), 18(2), p. 179–197. Disponível em: //www.revista.ueg.br/index.php/temporisacao/article/view/7953 (Acessado: 15 agosto 2025).