ESCOLA CONTEMPORÂNEA, HISTÓRIAS EM QUADRINHOS E CULTURA DE MASSA. Revista Temporis[ação] (ISSN 2317-5516), [S. l.], v. 16, n. 2, p. 121–134, 2016. Disponível em: https://www.revista.ueg.br/index.php/temporisacao/article/view/4607. Acesso em: 11 out. 2025.