“QUEM NASCE NA VILA, APRENDE MAIS LONGE? IMPLICAÇÕES DO PROGRAMA ESCOLA CIDADÃ NOS ITINERÁRIOS DAS JUVENTUDES TRABALHADORAS DA VILA SÃO JOSÉ – JOÃO PESSOA, PARAÍBA”. Revista Sapiência: sociedade, saberes e práticas educacionais (2238-3565) 13, no. 3 (agosto 9, 2024): 245–260. Acesso em abril 15, 2026. https://www.revista.ueg.br/index.php/sapiencia/article/view/15710.