[1]
“Reflexões sobre a geografia escolar frente às questões de desigualdades, diversidade e exclusão”, REVSAP, vol. 7, nº 2, p. 14–27, set. 2018, Acesso em: 15º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://www.revista.ueg.br/index.php/sapiencia/article/view/8185