[1]
“Educação, territórios e linguagens digitais: análise de blogs sobre a Região Amazônica”, REVSAP, vol. 3, nº 1, p. 31–45, set. 2014, Acesso em: 16º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://www.revista.ueg.br/index.php/sapiencia/article/view/2792