“O GÊNERO NO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA: ARRANJOS DE PODER E CONSCIÊNCIA HISTÓRICA”. (2012) Revista Sapiência: sociedade, saberes e práticas educacionais (2238-3565), 1(1). Disponível em: https://www.revista.ueg.br/index.php/sapiencia/article/view/2679 (Acesso em: 15 abril 2026).