O NÚCLEO DE ACESSIBILIDADE COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO. Revista Sapiência: sociedade, saberes e práticas educacionais (2238-3565), [S. l.], v. 15, n. 01, p. 548–562, 2026. DOI: 10.31668/mg626b97. Disponível em: https://www.revista.ueg.br/index.php/sapiencia/article/view/16965. Acesso em: 15 abr. 2026.