PRAZER E SOFRIMENTO NO TRABALHO ACADÊMICO:: VIVÊNCIAS DE ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU. (2025). Revista Sapiência: Sociedade, Saberes E práticas Educacionais (2238-3565), 14(3), 13-40. https://doi.org/10.31668/jsc38g72