UMA ANÁLISE CRÍTICA SOBRE A TRANSVERSALIDADE DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PRÁTICA PEDAGÓGICA ESCOLAR PARA A FORMAÇÃO DA CIDADANIA. (2025). Revista Sapiência: Sociedade, Saberes E práticas Educacionais (2238-3565), 14(3), 165-181. https://doi.org/10.31668/nbefpb87