CONCEITOS E ABORDAGENS DE CLUBES DE CIÊNCIAS COMO ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. (2024). Revista Sapiência: Sociedade, Saberes E práticas Educacionais (2238-3565), 12(5), 98-117. https://www.revista.ueg.br/index.php/sapiencia/article/view/14539