POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O CASO DO PROGRAMA NACIONAL ESCOLAS SUSTENTÁVEIS. (2021). Revista Sapiência: Sociedade, Saberes E práticas Educacionais (2238-3565), 10(2), 1-23. https://www.revista.ueg.br/index.php/sapiencia/article/view/10836