2025. APRENDENDO AS REGRAS DE SEGURANÇA DO LABORATÓRIO DE QUÍMICA NA PERSPECTIVA DA SALA DE AULA INVERTIDA. Revista Sapiência: sociedade, saberes e práticas educacionais (2238-3565). 14, 01 (jul. 2025), 209–224. DOI:https://doi.org/10.31668/0a177a76.