2022. BARREIRAS PARA A ATIVIDADE FÍSICA DE ESCOLARES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA PERCEPÇÃO DOS PAIS/RESPONSÁVEIS. Revista Sapiência: sociedade, saberes e práticas educacionais (2238-3565). 11, 1 (dez. 2022), 136–150. DOI:https://doi.org/10.31668/revsap.v11i1.11585.