«FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO ESTADO DE SÃO PAULO:: DESAFIOS, IMPACTOS E PERSPECTIVAS». Revista Sapiência: sociedade, saberes e práticas educacionais (2238-3565) 14, no. 01 (julio 4, 2025): 168–181. Accedido abril 28, 2026. https://www.revista.ueg.br/index.php/sapiencia/article/view/16090.