«UMA ADOLESCÊNCIA DE PRISÕES: O PAPEL DO ORIENTADOR NOS PROJETOS EDUCACIONAIS DA ESCOLA». Revista Sapiência: sociedade, saberes e práticas educacionais (2238-3565) 4, no. 1 (septiembre 2, 2015): 120–140. Accedido abril 28, 2026. https://www.revista.ueg.br/index.php/sapiencia/article/view/2923.