“REPRESENTAÇÕES DO CERRADO NOS LIVROS DIDÁTICOS, DO 4º E 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Revista Sapiência: Sociedade, Saberes E práticas Educacionais (2238-3565), vol. 7, no. 4, Dec. 2018, pp. 199-22, https://www.revista.ueg.br/index.php/sapiencia/article/view/8702.