“APRENDIZAGEM COLABORATIVA: ASPECTOS POSITIVOS DA INTERAÇÃO PARA INICIANTES EM LÍNGUA INGLESA”. Revista Sapiência: Sociedade, Saberes E práticas Educacionais (2238-3565), vol. 1, no. 1, Mar. 2012, https://www.revista.ueg.br/index.php/sapiencia/article/view/2682.