“PERCEPÇÃO SOCIAL E DESINFORMAÇÃO: OS EFEITOS DAS FAKE NEWS NOS SERVIÇOS POLICIAIS E O PAPEL DA EDUCAÇÃO CRÍTICA” (2025) Revista Sapiência: sociedade, saberes e práticas educacionais (2238-3565), 14(2), pp. 48–56. doi:10.31668/7hvyrp76.