“Surdo-mudo e deficiente auditivo: investigação lexical de um processo de mudança” (2018) Revista Sapiência: sociedade, saberes e práticas educacionais (2238-3565), 7(1), pp. 55–87. Available at: https://www.revista.ueg.br/index.php/sapiencia/article/view/7650 (Accessed: 16 April 2026).