“UMA ADOLESCÊNCIA DE PRISÕES: O PAPEL DO ORIENTADOR NOS PROJETOS EDUCACIONAIS DA ESCOLA” (2015) Revista Sapiência: sociedade, saberes e práticas educacionais (2238-3565), 4(1), pp. 120–140. Available at: https://www.revista.ueg.br/index.php/sapiencia/article/view/2923 (Accessed: 16 April 2026).