“PÓS-GRADUAÇÃO: GARGALOS E DESAFIOS À EFETIVA ABERTURA CIENTÍFICA” (2012) Revista Sapiência: sociedade, saberes e práticas educacionais (2238-3565), 1(2), pp. 156–162. Available at: https://www.revista.ueg.br/index.php/sapiencia/article/view/2695 (Accessed: 16 April 2026).