2025. GEOEDUCAÇÃO NO ÂMBITO FORMAL DE ENSINO NO BRASIL A PARTIR DA GEOGRAFIA ESCOLAR: ANÁLISE DAS TEMÁTICAS FÍSICO-NATURAIS NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. Revista Sapiência: sociedade, saberes e práticas educacionais (2238-3565). 14, 3 (Nov. 2025), 57–73. DOI:https://doi.org/10.31668/jd9j0k07.