2022. EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: IMPACTOS PEDAGÓGICOS DA FORMAÇÃO DOCENTE PELO PROGRAMA PARFOR NO MUNICÍPIO DO GUARUJÁ-SP. Revista Sapiência: sociedade, saberes e práticas educacionais (2238-3565). 11, 1 (Dec. 2022), 165–177. DOI:https://doi.org/10.31668/revsap.v11i1.8867.