TABLAS DE DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS INCOMPLETAS, COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LA UAC BATALLAS, DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA BOLIVIANA: : hacia un pensamiento crítico, estadístico y analítico. revpluraisvir [Internet]. 15º de outubro de 2025 [citado 22º de novembro de 2025];15(Fluxo Contínuo):077-98. Disponível em: https://www.revista.ueg.br/index.php/revistapluraisvirtual/article/view/17223