“LOS SABERES EN LA EDUCACIÓN INMERSO EN LA MULTIDIMENSIONALIDAD COMPLEJA DE LA CONDICIÓN HUMANA”. Revista Plurais - Virtual (e-ISSN 2238-3751), vol. 13, nº Fluxo Cont, abril de 2024, p. 145-52, https://doi.org/10.31668/revpluraisvir.v13iFluxo Cont.15325.