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“MAPEANDO E ANALISANDO PRÁTICAS DE APRENDIZAGEM INTEGRADORAS, INCLUSIVAS E CRIATIVAS NA EDUCAÇÃO HÍBRIDA NO ENSINO FUNDAMENTAL I DO ESTADO DE ALAGOAS”., revpluraisvir, vol. 14, nº Fluxo Cont, p. 71–85, abr. 2024, doi: 10.31668/revpluraisvir.v14iFluxo Cont.14939.