“FORMAÇÃO CONTINUADA E EDUCAÇÃO ESCOLAR EM CONTEXTO DE PANDEMIA: LIVES, REFLEXÕES E PERSPECTIVAS PLURAIS” (2023) Revista Plurais - Virtual (e-ISSN 2238-3751), 13(Fluxo Cont), p. 1–19. doi:10.31668/revpluraisvir.v13iFluxoCont.13257.