“PANDEMIA, DESIGUALDADES E EDUCAÇÃO BRASILEIRA:: A Invisibilidade Dos Estudantes De Regiões Rurais”. 2024. Revista Plurais - Virtual (e-ISSN 2238-3751) 13 (Fluxo Cont): 124-44. https://doi.org/10.31668/revpluraisvir.v13iFluxo Cont.15322.