EDUCAÇÃO EM DEVIR:: a formação do sujeito entre fluxos subjetivos e normas institucionais. Revista Plurais (e-ISSN 2238-3751), [S. l.], v. 15, n. Fluxo Contínuo, p. 001–009, 2025. DOI: 10.31668/0vdtqy12. Disponível em: https://www.revista.ueg.br/index.php/revistapluraisvirtual/article/view/16644. Acesso em: 20 fev. 2026.