EDUCATIONAL DATA MINING (EDM) CON RANDOM FOREST PARA CLASIFICACIÓN DE ESTUDIANTES SEGÚN ESTILOS DE APRENDIZAJE Y DESEMPEÑO ACADÉMICO EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA TOMÁS FRÍAS. (2026). Revista Plurais (e-ISSN 2238-3751), 16(Fluxo Contínuo), 020-050. https://doi.org/10.31668/g7fa0b98