A CONCEPÇÃO DE SUJEITO NA TEORIA DA ATIVIDADE DE ESTUDO:: a inter-relação entre a Psicologia escolar e didática desenvolvimental. (2024). Revista Plurais - Virtual (e-ISSN 2238-3751), 14(Fluxo Cont), 236-255. //www.revista.ueg.br/index.php/revistapluraisvirtual/article/view/16061