[1]
2024. LOS SABERES EN LA EDUCACIÓN INMERSO EN LA MULTIDIMENSIONALIDAD COMPLEJA DE LA CONDICIÓN HUMANA. Revista Plurais - Virtual (e-ISSN 2238-3751). 13, Fluxo Cont (abr. 2024), 145–152. DOI:https://doi.org/10.31668/revpluraisvir.v13iFluxo Cont.15325.