INTERNACIONALIZAÇÃO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PRIVADA DE FORTALEZA-CE
Palavras-chave:
INTERNACIONALIZAÇÃO, INTERNACIONALIZAÇÃO DE IES, ESTRATÉGIAS DE INTERNACIONALIZAÇÃOResumo
Esta pesquisa propõe investigar a internacionalização em uma Instituição de Ensino Superior (IES) privada, localizada na cidade de Fortaleza (CE). Partiu-se do pressuposto que o Brasil é um país incipiente nas práticas de internacionalização do ensino superior, requerendo maior consolidação no âmbito da academia internacional. Para isso, buscou-se apresentar esse tema sob o prisma da internacionalização de empresas, internacionalização de IES e das estratégias de internacionalização. Metodologicamente esta pesquisa se configura como um estudo de caso, no qual foi adotada uma abordagem de natureza qualitativa, instrumentalizada por meio de entrevistas semiestruturadas para a realização da Análise de Conteúdo (AC). A pesquisa demonstrou que a IES adota a internacionalização nas práticas de ensino, pesquisa e extensão apoiadas pelas redes de cooperação internacional espalhadas em todo o mundo. Como resultado, foi diagnosticado que a internacionalização na IES ainda é incipiente devido à insuficiência de apoio, especialmente pela esfera pública, mas está em fase de crescimento a partir da adoção de novos acordos de cooperação, redes e proposição de estratégias internacionais.
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