TÊNIS DE MESA ADAPTADO/POLYBAT NA INCLUSÃO DE ALUNO COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO PAUTADO NA OBSERVAÇÃO SISTEMÁTICA DE GESTOS E RELAÇÕES INTERPESSOAIS. Praxia - Revista on-line de Educação Física da UEG, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 79–102, 2013. Disponível em: //www.revista.ueg.br/index.php/praxia/article/view/1642.. Acesso em: 23 ago. 2025.