TÊNIS DE MESA ADAPTADO/POLYBAT NA INCLUSÃO DE ALUNO COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO PAUTADO NA OBSERVAÇÃO SISTEMÁTICA DE GESTOS E RELAÇÕES INTERPESSOAIS. (2013). Praxia - Revista on-Line De Educação Física Da UEG, 1(3), 79-102. //www.revista.ueg.br/index.php/praxia/article/view/1642