O que é Ginástica para Todos? Características da prática pelo olhar de acadêmicos/as de Educação Física do Mato Grosso do Sul

Autores

  • Fernanda Raffi Menegaldo Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) image/svg+xml
  • Rosana Sandri Eleutério de Souza Colégio Militar de Campo Grande
  • Sarita de Mendonça Bacciotti Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul image/svg+xml

Palavras-chave:

Ginástica, Educação Física, Formação inicial, Inclusão

Resumo

O objetivo deste estudo foi analisar a compreensão de acadêmicos/as de Educação Física do Estado de Mato Grosso do Sul sobre a Ginástica para Todos. Teve como participantes 524 graduandos/as entre 18 e 55 anos de 9 Instituições de Ensino Superior sul-mato-grossenses. Os dados foram obtidos por meio de um questionário Google Forms® e analisados a partir das premissas da Análise de Conteúdo. Este processo resultou em sete categorias: Fun, Fitness, Fitness, Fundamentals, Friendship, Coreografia, Participação e Outros. Em suma, o estudo demonstra que graduandos/as expressam percepções acerca da Ginástica para Todos não apenas como um conteúdo técnico, mas como um espaço de inclusão e pertencimento, no qual o corpo em movimento torna-se meio de expressão e de encontro com o outro através do fazer gímnico.

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Publicado

07-08-2026

Edição

Seção

GPT em movimento, em tempos de adversidades – o florescer do ipê

Como Citar

O que é Ginástica para Todos? Características da prática pelo olhar de acadêmicos/as de Educação Física do Mato Grosso do Sul. Praxia - Revista on-line de Educação Física da UEG, [S. l.], v. 8, p. e2026001, 2026. Disponível em: https://www.revista.ueg.br/index.php/praxia/article/view/17430. Acesso em: 26 set. 2026.