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A Revista Praxia visa à publicação científica e acadêmica, disciplinar e interdisciplinar, de pesquisas originais, de revisão e de atualização bem como relatos de experiência e resenhas críticas, com enfoque no desenvolvimento e aprimoramento da pesquisa básica e aplicada realizadas na área da Educação Física e das Ciências do Esporte.

Publicação de dossiê temático no volume 6 (2024)

23-04-2024

Prezados(as) leitores(as)

Informamos que a publicação de 11 novos artigos, em formato de Dossiê Temático, inaugura o volume 6 (2024) da Praxia, Revista On-line de Educação Física da UEG.

O dossiê, intitulado "Ginástica para Todos: plantar, semear, cultivar", “[...] apresenta reflexões levantadas e debatidas durante [...] o X Congresso Nacional de Ginástica para Todos (CONGPT), que ocorreu entre os dias 6 e 9 de dezembro de 2023, em Caldas Novas/GO” (Lima et al., 2024, p. 1). A publicação do volume em questão sintetiza um trabalho coletivo em favor à produção científica na área da Educação Física através da possibilidade de participação “[...] desde aqueles(as) que estão iniciando no caminhar científico, [...] até aqueles(as) com ampla experiência na pesquisa” (Lima et al., 2024, p. 2).

Aproveitamos ainda para reiterar que, considerando o regime de fluxo contínuo adotado pela revista, permanece aberto o prazo para submissão de novos textos para a composição do referido volume.

Link de acesso aos artigos: https://www.revista.ueg.br/index.php/praxia/issue/view/759.

Atenciosamente,
Equipe Editorial da Revista Praxia
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Publicação de quatro novos artigos no volume 5 (2023)

07-12-2023

Prezados(as) Leitores(as)

Informamos a publicação de quatro novos artigos no volume 5 (2023) da Praxia, Revista On-line de Educação Física da UEG.

Confira abaixo os textos publicados.

Artigos Originais:

Construção de conhecimento sobre as relações de gênero na Educação Física escolar: análise documental do Blog Dibradoras

A epistemologia no campo da Educação Física brasileira: desenvolvimento e nuances

Artigos de Revisão:

Atuação docente na Educação Física escolar durante a pandemia da COVID-19: uma revisão integrativa

Práticas corporais de aventura, educação ambiental e Educação Física escolar: o estado da arte
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Prorrogado o prazo para submissão de textos para publicação no dossiê temático "A produção científica e acadêmica em Educação Física: estudos, teorias e perspectivas".

20-08-2023

O prazo para submissão de textos para publicação no dossiê temático "A produção científica e acadêmica em Educação Física: estudos, teorias e perspectivas" foi prorrogado até o dia 30 de novembro de 2023.
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Publicação de dois novos artigos no volume 5 (2023)

10-08-2023

Prezados(as) Leitores(as)

Informamos a publicação de dois novos artigos no volume 5 (2023) da Praxia, Revista On-line de Educação Física da UEG. Aproveitamos para comunicar que, mediante o regime de fluxo contínuo adotado pela revista, encontra-se aberto o período de submissão de trabalhados para composição do volume 5 (2023).

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Aberta a chamada de artigos para o dossiê temático "A produção científica e acadêmica em Educação Física: estudos, teorias e perspectivas".

02-05-2023

A Praxia - Revista on-line de Educação Física da UEG está abrindo chamada de artigos para o dossiê temático "A produção científica e acadêmica em Educação Física: estudos, teorias e perspectivas".

As produções científicas e acadêmicas da Educação Física brasileira representam o movimento histórico do pensamento e revelam o compromisso com a busca por sínteses e respostas necessárias para o desenvolvimento do conhecimento. Como trabalho intelectual, tais produções são realizadas em contexto e condições históricas específicas, e expressam o esforço e as condições que os pesquisadores tiveram para alcançar reflexões e proposições relacionadas às diferentes demandas sociais e científicas. São realizadas a partir de diversos fundamentos teóricos, métodos e perspectivas científicas, que apontam para caminhos e formas específicas e particulares de compreensão e estudo de objetos que compõem a realidade. Em conjunto, contribuem para a transformação de quem realiza e elabora a produção científica, como também da própria realidade investigada. Nesse sentido, tornam-se reveladores os estudos que se dedicam a investigar e analisar o acúmulo científico e acadêmico produzido numa determinada área de conhecimento, como a Educação Física. Qualificam a interpretação e compreensão acerca das reflexões alcançadas e produzidas acerca de determinados temas, como também possibilitam avaliar os posicionamentos teóricos, metodológicos e epistemológicos dos pesquisadores. As pesquisas tipo bibliográfica, estado da arte ou estado do conhecimento representam estes estudos que se dedicam à realização do levantamento, análise e interpretação do que já foi produzido no campo acadêmico e científico, com vistas à produção de sínteses capazes de destacar o que uma determinada área do conhecimento tem conseguido produzir e os principais posicionamentos científicos manifestados. A partir dessa compreensão, este Dossiê confere foco e espaço às produções cujo objeto de estudo tenha sido um determinado conjunto de investigações, pesquisas e dados, os quais receberam o devido trato científico e metodológico, propondo a exposição de reflexões importantes para a Educação Física, sejam elas vinculadas à relação desta área com a escola, o mundo do trabalho, a saúde, o treinamento corporal, a formação de professores, os esportes ou outros temas relacionados à cultura corporal.

Prazo para submissão de textos: 05/05/2023 até 05/08/2023
Publicação: Outubro de 2023

Organizadores: Dr. Rodrigo Roncato Marques Anes (UEG); Me. Júlio César Maia (UEG)
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Revista Praxia publica novo volume - v. 5 (2023)

13-04-2023

Prezados(as) leitores(as)

Informamos que a publicação de seis novos artigos inaugura o volume 5 (2023) da Praxia, Revista On-line de Educação Física da UEG. Considerando o regime de fluxo contínuo adotado pela revista, comunicamos que permanece aberto o prazo para submissão de novos textos para a composição do referido volume.
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Publicação de dois novos artigos no volume 4 (2022)

13-12-2022

Prezados(as) Leitores(as) Informamos a publicação de dois novos artigos no volume 4 (2022) da Praxia, Revista On-line de Educação Física da UEG. Aproveitamos para comunicar que, mediante o regime de fluxo contínuo adotado pela revista, encontra-se aberto o período de submissão de trabalhados para composição do volume 5 (2023). Confira abaixo os textos publicados. Artigos Originais: Da música “Girl from Rio” de Anitta para o campo da Educação Física: uma interpretação sobre os corpos femininos Artigos de Revisão: Métodos de treinamento aplicados aos esportes coletivos de invasão: um estudo de revisão Saiba mais sobre Publicação de dois novos artigos no volume 4 (2022)
Publicação de dois novos artigos no volume 4 (2022)

16-10-2022

Prezados(as) Leitores(as) Informamos a publicação de dois novos artigos no volume 4 (2022) da Praxia, Revista On-line de Educação Física da UEG. Considerando o regime de fluxo contínuo adotado pela revista, comunicamos que permanece aberto o prazo para submissão de novos textos para a composição do referido volume. Confira abaixo os textos publicados. Artigos Originais: Bullying e cyberbullying: influências na formação da autoestima do aluno nas aulas de Educação Física; Aspectos relacionados à intenção de contratar o serviço de treinamento personalizado: pesquisa de acordo com o sexo, a idade e o interesse para a prática de exercícios físicos. Saiba mais sobre Publicação de dois novos artigos no volume 4 (2022)
Publicação de três novos artigos no volume 4 (2022)

02-08-2022

Prezados(as) Leitores(as) Informamos a publicação de três novos artigos no volume 4 (2022) da Praxia, Revista On-line de Educação Física da UEG. Considerando o regime de fluxo contínuo adotado pela revista, comunicamos que permanece aberto o prazo para submissão de novos textos para a composição do referido volume. Confira abaixo os textos publicados. Artigos Originais: Dança Inclusiva: dilemas na formação profissional; Catira Digital: as danças populares nas aulas de Educação Física em formato remoto; Educação Física escolar: concepções de jovens, adultos e idosos. Saiba mais sobre Publicação de três novos artigos no volume 4 (2022)
Revista Praxia publica novo volume - v. 4 (2022)

06-05-2022

Prezados(as) leitores(as)

Informamos que a publicação de seis novos artigos inaugura o volume 4 (2022) da Praxia, Revista On-line de Educação Física da UEG. Considerando o regime de fluxo contínuo adotado pela revista, comunicamos que permanece aberto o prazo para submissão de novos textos para a composição do referido volume.

A publicação do volume 4 (terceiro curado pela nova Equipe Editorial) sintetiza um trabalho coletivo realizado entre pessoas que acreditam no potencial do conhecimento sistematizado e científico contra a manifestação do obscurantismo beligerante, da barbárie e da própria irreprodutibilidade do gênero humano. A estes, identificados entre os cargos de comissão editorial, conselho editorial, pareceristas ad hoc, autores e leitores, não poderíamos de deixar de registrar um sincero voto de gratidão.
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Publicação de cinco novos artigos no volume 3 (2021)

12-01-2022

Prezados(as) Leitores(as)

Informamos que cinco novos artigos foram publicados no volume 3 (2021) da Praxia - Revista on-line de Educação Física da UEG. Respeitando o regime de fluxo contínuo, comunicamos que permanecerá aberto o prazo para submissão de novos textos para composição do volume 4 (2022). Informamos também que os artigos submetidos ao longo do ano de 2021 que não concluíram o processo de avaliação, serão automaticamente adequados aos prazos de 2022.

Devemos registrar (e reforçar), por fim, nossos votos de agradecimentos a todos os que, em certa medida, contribuíram para a materialização do volume 3 (2021): neste sentido uma saudação especial merece ser direcionada a todos aqueles que compõem a Equipe Editorial da Revista Praxia, portanto aos cargos editores, à comissão editorial, ao conselho editorial e aos pareceristas ad hoc; bem como a todos aqueles que, ao acreditarem no trabalho coletivo assumido por esta Equipe Editorial, dispuseram-se à socializar seus respectivos produtos científicos, portanto aos intelectuais que contribuíram a partir da submissão de artigos para a constituição do volume 3 (2021).

Atendendo ao fluxo contínuo, a revista está com chamada aberta para receber artigos para compor o volume 4 (2022).

Confira abaixo os textos publicados.

Artigos originais:
Os conteúdos de Educação Física nos anos finais do Ensino Fundamental;

Educação ambiental, práticas corporais de aventura e interdisciplinaridade com Biologia e Matemática;

A percepção de atletas do Aliança Futebol Clube acerca de suas trajetórias no contexto do futebol de mulheres em Goiás.

Artigos de revisão:
Cultura negra, docência e Educação Física escolar: uma revisão integrativa no campo da Educação Física;

Efeitos da atividade física e Índice de Massa Corporal sob o ciclo menstrual em adolescentes: uma revisão da literatura.

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Revista Praxia publica novo volume - v. 3 (2021)

22-06-2021

Prezados(as) Leitores(as)

Informamos que foi publicado o volume 3 (2021) da Praxia - Revista on-line de Educação Física da UEG, com a disponibilização do editorial e cinco artigos originais.

Respeitando o regime de fluxo contínuo, comunicamos que permanecerá aberto o prazo para submissão de novos textos para compor este volume.

Acesse abaixo os textos publicados.

Editorial:

A editoria científica como ato de resistência e enfrentamento de desafios num contexto de desolações

Artigos Originais:

O corpo no Instagram: um olhar sobre as postagens do mundo fitness

Levantamento da produção sobre Jogos Cooperativos no contexto da Educação Física brasileira (1990-2020)

Relação entre as alterações posturais ocasionadas pelo excesso de peso da mochila escolar e sua incidência no sistema locomotor de escolares do município de Guarabira-PB

Impactos da pandemia da Covid-19 em um clube da segunda divisão gaúcha de futebol

Visão e percepção da Educação Física para os alunos do Ensino Médio de um colégio público de Quirinópolis-GO
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Submissões abertas para o Volume 3 (2021)

01-03-2021

Prezados leitores e autores,

Seguindo o processo de publicação em fluxo contínuo, a comissão editorial da Praxia comunica que encontra-se aberto o prazo para submissão de textos para compor o Volume 3 (2021).

Para maiores informações, verifiquem no site o sistema de submissões on-line e as diretrizes para autores.

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Problemas Técnicos: Cadastro de Usuários

31-08-2020

A Revista Praxia tem enfrentado, nos últimos dias, problemas técnicos referentes ao cadastro de novos usuários. O sistema não tem gerado, automaticamente, o e-mail para habilitação dos novos usuários que têm se cadastrado na plataforma da revista.
Solicitamos manifestação de todos que estejam encontrando problemas com o cadastro, por meio de contato ao endereço de e-mail praxia@ueg.br.
No mais, pedimos desculpas pelo transtorno e contamos com sua compreensão.
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A Praxia - Revista on-line de Educação Física da UEG publica novo volume

09-07-2020

É com grande satisfação que comunicamos a publicação do novo volume da Praxia - Revista on-line de Educação Física da UEG.

Este volume marca a reapresentação da revista à comunidade acadêmica da área da Educação Física, e expressa todo seu processo de reestruturação, elaborado pelo corpo editorial.

Este é o segundo volume da Praxia. E foi organizado com base nas novas normas e orientações adotadas pela revista.

Para a apresentação do volume contamos com a publicação de nove artigos originais, que já estão disponíveis no site. No entanto, como a revista passa a adotar o regime de fluxo contínuo, comunicamos que encontra-se aberta a chamada para submissões de textos.

Os textos que forem submetidos, avaliados e aprovados, serão disponibilizados ao longo do ano de 2020, como parte deste referido volume.

Para maiores informações, verificar as Políticas adotadas pela revista e as Diretrizes para autores.
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Revista Praxia encontra-se em processo de reestruturação

23-05-2020

Revista Praxia encontra-se em processo de reestruturação
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