v. 15 n. 1 (2020): Revista Mediação

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Revista Mediação
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SUMÁRIO

Revista Mediação
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EDITORIAL

Revista Mediação

09-11
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Artigos

Dividir para dominar: O caso do Reino Ngoyo pensado à luz de Fanon

Rodrigo do Prado Bittencourt

12-24
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Conceitos e categorias de análise mobilizadas em pesquisa de campo: o caso da TV brasileira em regiões de fronteira internacional

Roberta Brandalise

25-41
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Paisagem e Lugar como categorias de análise na gestão de Resíduos Sólidos Urbanos

Nathalia Cristina Baltazar; Idelvone Mendes Ferreira

42-58
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Turismo de Caldas Novas - Goiás: segregação socioespacial e exclusão sociocultural da população de baixa renda

Maria Edna Silva de Sousa Gomes, Paulo Henrique Kingma Orlando

59-72
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Aprendizagem Invertida Aplicada ao Estudo da Disseminação de Notícias Falsas em Redes Sociais

Anderson Cavalcante Gonçalves, Deller James Ferreira

73-81
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Semana da Cultura: um projeto de formação de leitores e de incentivo à leitura em suas diversas manifestações

Carina Fior Postingher Balzan, Robert Reiziger de Melo Rodrigues, Karina Aparecida Oliveira da Silveira

82-96
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Clivagem Social na Poesia Trovadoresca Galego Portuguesa de Escárnio e de Maldizer.

Wendel Souza Borges

97-109
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Alimento e morte no banquete lezâmico de Paradiso.

Maria Fernanda Isidoro Chaves

110-126
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O Filho Eterno: Uma Análise Comparativa Da Obra Literária(2007) e da Produção Cinematográfica(2016)

Renan Paulo Bini; Lohana Larissa Mariano Civiero; Renan Fabrício Lorenzatto da Silva

127-142
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A construção ideológica do patriarcado, no conto O demônio, quando quer, fica bonito, de Henriette Effenberger.

Sebastião Bonifácio Júnior, Desiree Bueno Tibúrcio

143-157
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Lexicografia pedagógica e análise do discurso: investigando os dicionários escolares de língua portuguesa enquanto suporte discursivo

Eduardo Paré Glück

158-170
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Ato de Educar: O Castigo Físico ou o Diálogo

Cleusa Maria da Silva, Laicy Fernanda Ribeiro Martins, Neusa de Fátima da Silva

171-187
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Espaço Escolar base de uma educação para a diversidade: As Diferenças Etnoculturais na Escola

Leonardo José dos Reis Coimbra de Melo, Ademir Divino Vaz

188-205
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Trajetória da Educação Especial no Brasil: Marcos Históricos e Políticos Relevantes

Beatriz Ribeiro Aleluia Picolini, Maria Marta Lopes Flores

206-214
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Corpos Mais: uma proposta artístico-pedagógica com normalistas do Instituto de Educação CIEP 179.

Massuel dos Reis Bernardi

215-228
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Resenha Crítica

Resenha do Livro Reconfigurar a Escola: Transformar a Educação

Edson Luis Rezende Junior

229-232
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SUMÁRIO

EDITORIAL

Artigos

Dividir para dominar: O caso do Reino Ngoyo pensado à luz de Fanon

Conceitos e categorias de análise mobilizadas em pesquisa de campo: o caso da TV brasileira em regiões de fronteira internacional

Paisagem e Lugar como categorias de análise na gestão de Resíduos Sólidos Urbanos

Turismo de Caldas Novas - Goiás: segregação socioespacial e exclusão sociocultural da população de baixa renda

Aprendizagem Invertida Aplicada ao Estudo da Disseminação de Notícias Falsas em Redes Sociais

Semana da Cultura: um projeto de formação de leitores e de incentivo à leitura em suas diversas manifestações

Clivagem Social na Poesia Trovadoresca Galego Portuguesa de Escárnio e de Maldizer.

Alimento e morte no banquete lezâmico de Paradiso.

O Filho Eterno: Uma Análise Comparativa Da Obra Literária(2007) e da Produção Cinematográfica(2016)

A construção ideológica do patriarcado, no conto O demônio, quando quer, fica bonito, de Henriette Effenberger.

Lexicografia pedagógica e análise do discurso: investigando os dicionários escolares de língua portuguesa enquanto suporte discursivo

Ato de Educar: O Castigo Físico ou o Diálogo

Espaço Escolar base de uma educação para a diversidade: As Diferenças Etnoculturais na Escola

Trajetória da Educação Especial no Brasil: Marcos Históricos e Políticos Relevantes

Corpos Mais: uma proposta artístico-pedagógica com normalistas do Instituto de Educação CIEP 179.

Resenha Crítica

Resenha do Livro Reconfigurar a Escola: Transformar a Educação

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